On a tous qq' chose de numérique en nous

Défi77 : Résultat de l’épreuve n°1

webmestre — Tue, 09 Feb 2016 09:27:23 +0000

Edito

webmestre — Tue, 22 Dec 2015 11:49:23 +0000

« On a tous qq’ chose de numérique en nous » est un projet proposé dans la classe de 6ème 4. L’idée est d’intégrer de nouveaux outils dans nos enseignements pour favoriser l’apprentissage de compétences et de connaissances liées au numérique mais aussi disciplinaires et interdisciplinaires tout en les sensibilisant aux enjeux et aux risques liés à l’usage d’Internet.

LES OBJECTIFS DE CE PROJET :

Assurer une bonne intégration des élèves au collège, développer leur autonomie.
Aider les élèves à se construire des repères et connaissances historiques, scientifiques, artistiques et culturelles.
Valoriser les réussites individuelles et collectives.
Travailler des compétences du socle commun et en valider : en particulier, rendre les élèves autonomes et responsables dans l’utilisation des outils numériques au collège, mais aussi à l’extérieur.

COMMENT ?

La semaine d’intégration, la classe de 6ème4 comme les autres classes de 6ème ont participé à une conférence sur les dangers liés à l’utilisation d’Internet (réseaux sociaux, …).

La classe participera à un concours : Le Défi en Ligne 77. Le but de ce concours est de mettre en œuvre et d’acquérir les compétences du B2I, entrer dans des usages du numérique en relation avec les apprentissages et contribuer au développement de la maîtrise de la langue.

La classe effectuera une ou plusieurs actions le jour du Safer Internet Day (à définir avec les élèves)

La classe effectuera également un travail sur les Médias, l’évolution de ceux-ci avec l’arrivée du numérique, et les élèves seront sensibilisés aux différents types de médias auxquels ils sont quotidiennement confrontés. Des pistes seront exploitées pour utiliser de manière pertinente, critique et réfléchie ces grands supports de diffusion et les contenus qu’ils véhiculent.

http://www.ac-grenoble.fr/admin/spip/spip.php?article3225

Les élèves étudieront la problématique suivante en Arts Plastiques : « Comment l’usage du numérique permet l’expérimentation et la production de volume ? »

« Le grand show des petites choses », Exposition de Gilbert Legrand

Des séquences pédagogiques nécessitant l’usage d’outils numériques seront mises en place durant l’année par les professeurs de la classe et la documentaliste. Elles permettront aux élèves d’apprendre de manière différente et plus ludique, avec une valorisation de leurs efforts (productions, expositions, …) tout en utilisant des méthodologies disciplinaires et interdisciplinaires.

Défi77 : Réponse Première épreuve

webmestre — Fri, 18 Dec 2015 14:18:36 +0000

Accès au document réponse de la classe :

Défi77 : Première épreuve, travaux réalisés en Arts Plastiques

webmestre — Sat, 12 Dec 2015 10:31:08 +0000

Pour accéder au padlet :

Arts Plastiques : Séquence « On a tous qq’ chose de numérique en nous »

webmestre — Thu, 10 Dec 2015 15:34:51 +0000

PROGRAMME (2016) EXTRAITS / CYCLE 3

« Expérimenter, produire, créer « - Représenter le monde environnant ou donner forme à son imaginaire en explorant divers domaines (dessin, collage, modelage, sculpture, photographie, vidéo…).. - Intégrer l’usage des outils informatiques de travail de l’image et de recherche d’information, au service de la pratique plastique.

INTERDISCIPLINAIRE :

L’importance accordée en arts plastiques au champ de l’expérimentation, au gout pour la recherche, croise celui des sciences et de la technologie comme celui des arts appliqués ou du design. La modélisation d’expériences scientifiques et de leur résultat… »

PROBLÉMATIQUE :

Comment l’usage du numérique permet l’expérimentation et la production de volume ?

APPRENTISSAGES :

Savoir-faire

je sais utiliser un logiciel (fonctions simples) de création d’images ou d’objets
j’ai produis au moins 2 propositions (travail en binôme)

Savoirs-être

j’ai discuté et choisi en argumentant.
j’ai respecté le matériel informatique et les consignes données au groupe

Arts Plastiques : Travaux des élèves sur Padlet

webmestre — Sun, 06 Dec 2015 10:54:51 +0000

Pour accéder au padlet :

Défi77 : Première épreuve, La première Guerre Mondiale

webmestre — Wed, 18 Nov 2015 13:31:11 +0000

Le sujet :

Les compétences ciblées :

Question 1 :

lecture
production d’écrits
repérer dans un texte des informations

Question 2 :

lecture
production d’écrits
repérer dans un texte des informations

Question 3 :

navigation sur l’Internet,
connaissance des règles de communication électronique,
proposer une réponse écrite dans une forme correcte…

Question 4 :

rédiger un mail,
proposer une réponse écrite dans une forme correcte

Question 5:

instruction civique,
respect d’autrui,
droits à l’image,
traitement et mise en relation d’informations issus de plusieurs documents,
exprimer un point de vue

Vie de Classe : Les élèves s’expriment …

webmestre — Mon, 16 Nov 2015 10:57:47 +0000

Pour accéder au padlet :

Défi77 : Résultat de l’épreuve préliminaire

webmestre — Thu, 05 Nov 2015 14:04:35 +0000

Défi77 : Réponse à l’épreuve préliminaire

webmestre — Fri, 16 Oct 2015 13:22:42 +0000

Accès au document réponse de la classe :